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"青少年" 提示词Prompt:
儿童绘本117

图片: 四格角色设定图,单行排列,间距均匀;每一格展示同一个角色,并带有她的织针和一团红毛线:第1格为全身正面站立视图,双臂自然下垂,双脚完整可见,画面未裁剪;第2格为全身背面视图,角色完全背对镜头,面部不可见,比例与第1格一致,未裁剪;第3格为头部特写,表情平静、眼神慵懒(眼皮微垂)、面无表情;第4格为同一角色的头部特写:出人意料地露出了温暖的小微笑,眼睛笑得眯成缝,脸颊上扬。背景为纯色浅灰无缝背景,光照均匀平坦,无投影,呈现专业动画设定图风格。角色名为Edda:一位娇小敦实的织毛衣老妇人,圆润的身躯裹在宽大的米色绞花针织渔夫毛衣里;梳着灰色发髻,发髻上插着两根织针;戴着小圆眼镜,眼神慵懒(眼皮微垂),嘴巴平直,鼻头红润,穿着黑色橡胶靴,一根红毛线从织针上垂落延伸。渲染风格:手绘2D动画角色设计,平涂阴影结合柔和的毛毡质感,线条利落自信,色调为低饱和度的板岩灰与燕麦色,点缀一抹红色毛线,轮廓清晰易辨,符合动画前期制作设定图规范,画质锐利。画面仅包含该角色及所述道具,每格仅一人,无背景物体,无文字、数字、标签、水印、Logo或边框。原创角色,不模仿任何现有受版权保护的角色。 视频: 30秒,24个节拍,硬切转场为主,辅以少量连续运镜,全画幅16:9镜头。画面无文字、数字、字幕、说明文字或水印。 参考资料:@ 图1为Edda的角色设定图:需完整保留其设计、比例及绘画风格。忽略灰色的背景、分镜边框以及多视角的画面布局。 风格(贯穿全片):手绘2D动画;背景呈现出类似毛毡羊毛的柔和质感与绘画笔触;角色采用平涂上色,轮廓鲜明;动画采用“隔帧拍摄”(即每两帧一画)的节奏,快速动作时辅以“拖影帧”(smear frames)效果。场景设定为一个海风劲吹的冰岛渔村:黑沙滩、色彩褪色的波纹铁皮屋、木质码头、渔船、低垂的灰暗天空,以及时刻吹动着头发、草地和晾衣绳的强风。构图多采用固定的侧面视角;编织动作表现为针尖与红毛线的快速舞动,瞬间织成成品。 角色:埃达(Edda)——一位娇小敦实的织毛衣老妇,身穿巨大的米白色绞花针织毛衣,盘着灰色发髻(发髻上插着两根织针),戴圆眼镜,眼皮沉重、神情木然,嘴巴线条平直,脚穿黑色橡胶靴,红毛线从针尖拖曳而出。全片仅此一位埃达。村民均为身穿防水油布工作服的成年渔民。表演:直到第23个动作节点(beat 23)之前,她始终保持步伐与神情不变。 色调:板岩灰、燕麦色、海灰色、褪色的房屋色调;红毛线是每个镜头中的点睛之笔。 故事:在海风劲吹的渔村里,一位娇小且不苟言笑的织毛衣老妇,根据当下的需求编织各种物品,直到毛线用尽。 动作节点: 0.00-1.25秒 极特写:两根织针快速交替碰撞,一缕红线在针间飞速穿梭。 1.25-2.50秒 远景:海风吹拂的码头;娇小的埃达一边走一边编织,风吹得草地向一侧倾伏。 2.50-3.75秒 一位渔民的风筝线断裂,风筝直冲云霄。 3.75-5.00秒 埃达头也不抬,飞快地织出一张红网,随手一甩,将风筝网住并捞回给渔民。 5.00-6.25秒 一群小鸭子停在一大片水洼边缘,发出“叽叽”的叫声。 6.25-7.50秒 她在水洼上织出一座红色小桥;小鸭子们排成一队摇摇摆摆地走了过去。 7.50-8.75秒 一阵狂风袭来,船帆“砰”地一声裂开了。 8.75-10.00秒 一块红色的针织补丁从她的织针上飞出,自动缝合了裂口;船帆重新鼓满风。 10.00-11.25秒 一只山羊沿着码头飞奔,撞翻了沿途的水桶。 11.25-12.50秒 她织出一个套索,挥舞一圈套住了山羊,山羊随即戛然停步。 12.50-13.75秒 一位渔民对着自己冻得通红的双手哈气取暖。 13.75-15.00秒 她动作利落地直接在他手上织出一副连指手套;他盯着手套看。 15.00-16.25秒 一阵狂风卷走了女渔民的帽子,帽子落入海中。 16.25-17.50秒 她织出一根带钩的线,将其抛出,随后收线拉回了那顶湿漉漉的帽子。 17.50-18.75秒 织针在空中空转发出咔哒声:毛线团用光了。她面无表情地看着空荡荡的织针。 18.75-20.00秒 岩石上,一只海豹幼崽在风中瑟瑟发抖。 20.00-21.25秒 镜头缓慢推进:埃达(Edda)低头看了看自己的毛衣,又看向那只幼崽。 21.25-22.50秒 她拉动衣摆处的一根线头;随着织针飞快舞动,毛衣呈螺旋状拆解开来。 22.50-23.75秒 她用一件米色小毛衣裹住海豹幼崽;小家伙停止了发抖。 23.75-25.00秒 埃达穿着一件单薄的灰色背心站在码头上,狂风吹乱了她盘起的发髻;微微一颤,面色如常。 25.00-26.25秒 村民们陆续赶来:戴上手套,拿来红网、套索和帽子。 26.25-27.50秒 他们把这些东西层层裹在她身上,直到她变成一个圆滚滚、色彩斑斓的包裹。 27.50-28.75秒 特写:她的双眼笑得弯弯的,还有一丝脸上第一次浮现出温暖的笑容。 28.75-30.00秒 黄昏远景:埃达(Edda)沿着码头摇摇晃晃地往家走,手里又在织着东西;那只穿着毛衣的海豹幼崽也摇摇晃晃地跟在她身后。 音频:仅包含现场环境音效(Diegetic sound),且音量突出: 。无人说话。无背景音乐。 负面提示(排除项):无文字、无字幕、无对话、无数字、无网格线、无3D渲染、无额外的埃达形象、无儿童。

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儿童绘本116

画面为俯拍视角,两个正在熟睡的幼儿(一个深色头发的男孩和一个金发女孩)躺在浅米色的床上。一只戴着细金手镯的女性的手反复拉开又盖上一条薄被;每当被子被掀开时,两个孩子都会换上一套色彩鲜艳的新睡衣,并呈现出新的睡姿。时长:15秒;画幅:横向4:3;采用连续的家庭录像风格俯拍镜头。画面开始时动作已在进行中,那只手正将盖在孩子身上的被子拉开。镜头结束于第四套服装和姿势:被子被完全拉开,两个孩子手牵着手,安详地熟睡着。 主要拍摄对象 两个孩子,年龄均为3岁左右。男孩:深棕色短发,略显蓬松,脸颊圆润柔软。女孩:浅金色齐肩发,自然散落且略显凌乱,脸颊圆润柔软。两人均闭眼熟睡,面部神态放松,体态符合幼儿自然比例。所有服装均为色彩明快、美观舒适的棉质睡衣套装,面料厚实不透,长袖长裤,剪裁合体整洁,印有白色小图案。 服装1:男孩穿明黄色套装(印有白星),女孩穿珊瑚粉套装(印有白心)。 服装2:男孩穿天蓝色套装(印有白云),女孩穿薄荷绿套装(印有小白花)。 服装3:男孩穿鲜红色套装(印有白圆点),女孩穿淡紫色套装(印有白月亮)。 服装4:男孩穿清新绿套装(印有白色动物图案),女孩穿金黄色套装(印有粉色小蝴蝶结)。 姿势1:并排仰卧,双臂向上伸过头顶,脸部朝向彼此。 姿势2:侧卧面对彼此,额头几乎相触,双手相牵。 姿势3:俯卧,头部朝向彼此,膝盖弯曲,女孩的手臂搭在男孩背上。姿势 4:女孩的头枕在男孩肩上,两人侧身躺着,手拉着手,脸上带着淡淡的微笑。 只有在被子完全遮住两人的时候,才会变换服装和姿势。 位置与高度 从正上方俯瞰儿童卧室的床铺。摄像机位于床垫上方约 1.2 米处,镜头垂直向下。前景层:从左下角伸入的女性手部及前臂(戴着细金手链),以及印有柔和淡彩图案的轻薄棉被。中景层:位于米色床笠中央的两个孩子。远景层:床垫上边缘,左上角有一个白枕头,右下角有一个浅蓝色的小毛绒玩具。画面中没有其他人出现,只有那只手。 摄像与视觉风格 画面呈现温暖的家庭录像质感,由母亲手持拍摄,带有轻微自然的晃动感;当被子移动时,自动对焦有轻微滞后;伴有柔和的光晕(bloom)、淡淡的噪点以及柔和低调的对比度。单一光源:来自左侧窗户的柔和自然光,阴影柔和,肤色自然。没有光泽感的美颜布光,没有人工轮廓光,也没有厚重的调色处理。摄像机和拍摄者本人均未入镜,仅可见她的手。 时间轴(连续叙事) 00:00-00:04 姿势 1,服装 1 手从床尾边缘拉开被子。露出穿着“服装 1”、保持“姿势 1”的孩子们。他们呼吸平缓,女孩的手指微微抽动。00:03 时,手将被子拉回,完全遮住两个孩子约一秒钟。 00:04-00:08 姿势 2,服装 2 被子被掀开。孩子们换上了“服装 2”并保持“姿势 2”:额头几乎相触,双手紧握。女孩在睡梦中轻声叹息。00:07 时,手再次用被子遮住他们。 00:08-00:12 姿势 3,服装 3 被子被掀起。孩子们身穿服装 3,保持姿势 3(趴卧),女孩的手臂搭在男孩背上。男孩的脚轻微移动。00:11 时,那只手最后一次遮住他们。 00:12-00:15 姿势 4,服装 4(最终) 被子被掀起并完全移出画面,那只手也随之离开。孩子们身穿服装 4,保持姿势 4:女孩的头靠在男孩肩上,两人手牵手,脸上带着淡淡的微笑。他们呼吸平缓,保持静止。镜头定格于此画面结束。 声音 仅包含与动作相关的自然声:两个孩子轻柔缓慢的呼吸声;每次拉动被子覆盖或移开时的摩擦声;织物在床单上滑动的轻柔声响;第二段中幼儿发出的细微叹息声;以及带有远处微弱街景声的安静环境音。无音乐、旁白或笑声轨。 关键连贯性要求 顺序固定:四套服装与四个姿势,每段对应一组。服装与姿势的变换仅在被子完全遮住两个孩子时进行,绝不在他们可见时变换;服装切换过程中不得出现变形、叠化或闪烁效果。移动被子的始终是同一只戴着金手镯的手,且手部动作不得穿过孩子或床体。孩子们全程保持熟睡状态;男孩始终为深色头发,女孩始终为浅金色头发,面容与年龄保持一致。床、米色床单、枕头、毛绒玩具、自然光线及俯拍机位均保持不变。全程保持其面部特征、发型及身体比例的一致性。 无需重复拍摄尝试,慢动作、瞬间移动、人物复制、可见的服装变形、CGI特效、标题、字幕、记分牌叠加画面、水印、录制界面。

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